Tzinch...

Отделение - процесс длительный)) - дать право на ошибку..избегать категоричных высказываний и всегда обсуждать поступок, а не личность..не вести себя как в том анекдоте:"Изя, домой" - "Я замерз" - "нет, я хочу кушать"))..И если ребенок идет осваивать окружающее пространство - позволить ему это, но когда он, испугавшись чего-либо, устав, разочаровавшись, не говорить "ты сам виноват". Не опекать, а помогать. Ребенок отделяется, активно осваивает социум только тогда, когда знает, что ему есть куда вернуться. Где он будет принят и понят в любом своем состоянии. И без всяких условий. И достижений. Как то так)) Хотя, подозреваю, что сумбурно, невротично..и о своём личном))
Ты права, пожалуй, когда совсем никак - то ребенку очень легко уйти..только он обречен искать всю жизнь место (людей), к которым можно вернуться. Куда может вернутся его "внутренний ребенок" И получить любовь-безусловное принятие, не полученные в детстве. Эмоциональную связь)). Счастье - если найдет. Только вправе ли требовать от посторонних людей того, что должны были дать его родители. Посторонние, даже самые близкие - часто не справляются. Непомерная нагрузка.